VII JORNADA INTERNACIONAL APRENDIZAJE, EDUCACIÓN Y NEUROCIENCIAS, UNIVERSIDAD DE CHILE, FACULTAD DE MEDICINA, octubre 2014 CONFERENCIA DE PATRICIA HART

CUANDO UNO TIENE UNA IDEA PARA TRANSMITIR / Artículo de Patricia Hart

Cuando uno tiene una idea para transmitir y pretende que los demás adhieran a la misma, no será con órdenes impuestas, con gritos, exigencias,  solemnidad fría y distante, ceño fruncido, impaciencia, palabras y/o actitudes corporales descalificatorias, peyorativas o discriminatorias que pueda lograrlo. Al contrario, lo que generan estas actitudes en el otro, es el rechazo.

Esto es válido para cualquier situación en que nos encontremos desde los distintos roles que transcurrimos en nuestra vida diaria: privada, familiar, social, profesional, laboral o política.

El rechazo se produce en el cerebro, porque usando esos modos y maneras la “estación de la amígdala cerebral” indica “ataque o peligro” y de ninguna manera dejará que continúe el “circuito de las carreteras cerebrales” para que lleguen a los prefrontales para ser evaluadas, “dignas” de ser consideradas.

Por eso es de suma importancia la incorporación de la Educación Emocional en todo el espectro educativo y en todas las áreas. Los Recursos del Teatro aportan a las Neurociencias los modos y maneras y herramientas para que podamos vincularnos mejor y desarrollemos la Inteligencia Emocional que posibilita un enriquecimiento exponencial en el bienestar y realización personal y social.

Conferencia de Patricia Hart: Teatro y Neurociencias. El Teatro, ArteCiencia de la Acción. En las VII Jornadas Internacionales Aprendizaje, Educación y Neurociencias, Universidad de Chile, Facultad de Medicina, octubre 2014 

Teatro y Neurociencias / Patricia Hart

Derechos Reservados de Texto e Imágenes.

Las imágenes corresponden a las VII Jornadas Internacionales Aprendizaje, Educación y Neurociencias, Facultad de Medicina, Universidad de Chile, octubre 2014.

“EL ASOMBRO Y LA SUGERENCIA DE LAS PROFUNDIDADES” LAS ARTES POSIBILITAN PLASMAR LAS VIVENCIAS DEL TRANSCURRIR / ARTÍCULO DE PATRICIA HART

Es a través de las creaciones artísticas que el hombre ha podido explicitar su concepción del mundo. Lo que hace un artista a través de los muy diversos medios expresivos  es sobre todo compartir sus subjetivas emociones, sentires y pensamientos. Las Artes posibilitan plasmar las vivencias del transcurrir con una forma determinada. Muchas veces esas particulares obras impactan en nuestro universo interior de manera significativa. Podemos sentir adhesión emocional a la propuesta, también puede dispararnos reflexiones y cuestionamientos. Lo que si, existe un momento frente a la obra artística que “nos detiene” y luego en milésimas de segundo algo nos sucede con “esa cosa”. ¿Qué es lo que sucede? Nos mueve. Mueve nuestra totalidad “orgánicamentalemocional”.

"EL ASOMBRO Y LAS SUGERENCIAS A LAS PROFUNDIDADES" de Patricia Hart / Teatro y Neurociencias / Patricia Hart

Cada obra de arte contiene la particularidad del artista que la realizó. Su particular punto de vista. Y la llamamos obra de Arte cuando adherimos a ella, cuando sentimos que eso que vemos también nos representa en algún aspecto de nuestro ser. Y la llamamos obra de Arte cuando esas obras perduran en el tiempo, porque ese artista captó algo esencial y lo hace de un modo único. Y la llamamos obra de Arte también cuando nos compromete los sentidos.

Y cada vez que alguien observa una obra de Arte la recrea, la modifica desde su percepción, comienza a habitarnos y ya no somos los mismos que antes de haberla percibido.

Y podemos tomarla, “apropiarnos porque nos pertenece en la medida que habla de nosotros mismos y nuestros asuntos”. Y de esa acción de “tomarla” seguramente podremos crear otra obra de Arte. Los temas casi siempre son los mismos, al Artista se lo reconoce por el modo particular de tratamiento de las cuestiones o “asuntos”.

Siempre en una obra de Arte hay algo más allá que completa quien la observa, la obra devela y sugiere la existencia de otras realidades. Las propias.

Fotografía / DiseñoMontaje y Textos: Patricia Hart

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Teatro y Neurociencias / Patricia Hart

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